詩人模擬器文學伴 · 國小到大學的國語文、古詩詞與寫作 每一句都是真的,點下去看得到出處

要寫「家人」,古人怎麼下筆

先看三位古人面對同樣處境時實際寫下的句子,學走他們的取材角度,再自己寫。 這裡不給可以抄的句子

思念悼亡
原文.可考唐 · 五言絕句

歸夢如春水,悠悠遶故鄉

劉眘虛〈句〉
AI 解讀.非原文
取材他用夢裡流動的春水承載對家鄉與家人的思念。
句法這一句把看不見的夢寫成有方向、有距離的水流,讓思念變得具體。
換你挑一次想念家人的夜晚,寫你在夢中或醒來後最先注意到哪個細節?
原文.可考先秦 · 語錄體

天喪予!天喪予!

佚名〈先進篇·第9章〉
AI 解讀.非原文
取材他用失去重要人物時忍不住喊出的話,承載突然面對死亡的悲痛。
句法這一句用完全重複的短句和強烈語氣,寫出悲傷太重、已經說不出完整道理的狀態。
換你回想家人離開或你害怕失去家人的時刻,列出當下最直接的動作、聲音和念頭。
原文.可考宋代 · 古文

生而為英,死而為靈。

歐陽修〈祭石曼卿文〉
AI 解讀.非原文
取材他用一個人生前的表現與死後留下的影響,承載對逝者的敬重和懷念。
句法這一句用前後整齊、互相對照的兩小句,簡短有力地肯定一個人的一生。
換你選一位值得敬重的家人,分別整理他做過的事,以及這些事後來怎麼影響你。

挑一個角度

每個角度都是提問或指令,不是可以抄進作文的句子

給角度,不給可以抄的句子。原句皆可回溯至該首全文。 李白怎麼說 →